“大沥镇智育品牌班级开采”

优秀警戒巡展

班主任简介

叶颖瑜

国度课改讲明注解教研效果

论文评选一等奖

白话交际摄像课连获

省、市、区三个一等奖

广东省"粤星杯"作文竞赛

开运体育中国官网入口

获优秀领导老师

南海区讲明注解教学科研

先进职责者

南海区优秀教唆员

南海区中小学艺术展演最好教唆憨厚

南海区优秀论文评选二等奖

大沥镇优秀老师

大沥镇语文主干老师

大沥镇“阐扬新期间老师师德风度与讲明注解情感”育东谈主故事一等奖

大沥镇大单位举座教学诡计一等奖

大沥镇后生老师才智大赛课例点评一等奖

小向日葵中队简介

一、班名：小向日葵中队

二、班训：

胸怀大爱  敢于担当  拥抱阳光  筑梦前行

三、班级发展愿景

向日葵，曙光而生，寓意着永久朝向光明与但愿。期待在向日葵愿景引颈下，孩子们能努力成为胸怀大爱、修养全面、特长超过、敢于担当的当代好少年，力图创立一个像葵花根同样强硬刚毅、像葵花朵同样曙光朝上、像葵花籽同样结合有序的班集体。

四、班徽

五、班徽诡计理念

向日葵，寓意着永久朝向光明与但愿，有着无穷的可能和孜孜追求的品质。中间花朵的局面像太阳，寓意着孩子们每天沐浴着阳光，花朵亦然向日葵，代表着向日葵班的41个孩子们，底下的两片叶子就像憨厚们的双手托举着孩子们曙光而生，力图成为一朵朵向日葵。

六、班旗

七、班级师生大合影

八、班级宣讲视频

五育并举沐光长

曙光花开满庭芳

向日葵，沐光而立、扎根孕育，藏着最质朴的朝上力量；小向日葵中队，以爱为壤、以育为光，让每一颗童心都循着光泽曙光洞开。

在班级开采的漫漫长路上，咱们持久遵循德、智、体、好意思、劳五育并举的育东谈主初心，将曙光而生、向好意思而行的精神，融入每一次活动、每一场实施、每一步成长，让中队里的每一个孩子，都能在五育的柔柔津润下，成长为眼中有光、心中有爱、行中有方的小小曙光花。

   育德：曙光修心，厚植品格花壤

育东谈主先育德，品格是向日葵扎根的沃土，更是孩子一世成长的根底。小向日葵中队持久将智育职责摆在班级开采首位，以多元局面让良习浸润童心，让娴雅教授品格。

咱们以校级娴雅班创建为中枢主见，与孩子们共同制定班级娴雅契约，从课堂礼节、课间言行、待东谈主接物等点滴小事法式言行，让娴雅成为班级最昭着的底色，中队也屡次斩获校级娴雅班荣誉；

如期开展主题班会，围绕品德养成、感德成长、安全看护等中枢主题，在互动交流、情景扣问中引导孩子明意义、辨口角、守初心；主动走进家庭开展落户家访，尽心架起家校疏通的暖心桥梁，精确了解孩子的成长状况，与家长联袂筑牢智育防地。德润童心，行有所向，每一份尽心的浇灌，都在让孩子们的品格之花悄然洞开。

   启智：曙光笃学，浇灌忠良花蕊

常识是津润成长的雨露，让向日葵的忠良花蕊在探索与肄业中悄然洞开。小向日葵中队持久聚焦课堂教学主阵脚，深耕高效课堂，细心培养孩子的课堂专注力与主动念念考才智，引导孩子们斗胆发言、合作谈判、积极抒发，让每一节课堂都成为念念维碰撞、常识孕育的乐土。

经心组织孩子参不雅优秀特点功课展，让他们在相互抚玩、交流鉴戒中，学会尽心对待每一份学习效果，激励创作与谈判的兴趣。

打造班级专属“曙光念书角”，常态化开展逐日晨读、念书共享会、绘本共读等活动，让孩子们以书为伴、以读为乐，在翰墨的全国里蕴蓄常识、清朗眼界，让忠良的光泽照亮漫漫成长之路。

   强体：曙光驰驱，检修挺拔花杆

挺拔的花杆，是向日葵迎接阳光的底气；矫捷的肉体，是孩子甘愿成长的基石。小向日葵中队持久遵循“健康第一”的讲明注解理念，让孩子们在蛊卦与探索中挥洒汗水、检修意志、增强体质。

家校联袂开展家校徒步活动，让孩子走出教室、亲近当然，在一步一滑的坚捏中体会毅力的风趣；借着春游、秋游的机会，让孩子在户外探索中舒展身心，滚球app(中国)官网下载在联合同业中增强合作毅力。

校运会上，小向日葵们勇猛争先，跑步、跳远、致力于赛的赛场之上，每一个勤奋拼搏的身影，都彰昭着曙光朝上的少年力量；大课间比赛中，孩子们身着整皆慑服，排队整皆齐整、技击操强劲有劲、健身操活力满满，用激越的精神风貌，展现出中队广博的凝合力与向心力。蛊卦让身姿更挺拔，让成长更有劲量，让曙光的信念深植心底。

   润好意思：曙光洞开，描摹多彩花颜

向日葵的花颜明媚灿烂，孩子的童年更应浸润好意思的颜色、教授好意思的心灵。小向日葵中队以各样好意思育活动为载体，尽心挖掘每一个孩子的艺术潜能，让孩子们在好意思的陶冶中感知好意思好、抒发好意思好、创造好意思好。咱们饱读吹孩子勇敢站上舞台，参与个东谈主才艺比赛，唱歌、舞蹈、弹琴、朗读……孩子们输攻墨守，用才艺点亮属于我方的光泽。

学校齐唱比赛中，小向日葵们以显露的歌声唱响童真，用整皆的和声传递和善，让旋律成为最好意思的成长钤记；绘制比赛里，孩子们提起五彩画笔，以童心绘全国，勾画心中好意思好、描摹曙光时光。

学校小舞台饰演中，孩子们自主编排、斗胆展示，在一次次登台中成绩自信、学会抒发，在掌声与饱读吹中碰见更好的我方。好意思育润心，向好意思而行，让每一个孩子都能洞开独属于我方的多彩花颜。

   砺劳：曙光扎根，拔擢实干花魂

向日葵深深扎根泥土，方能吸收营养、重生孕育；孩子学会做事实干，方能懂得保养、学会担当。

小向日葵中队将劳育融入校园平方，让孩子们在做事实施中体验乐趣、成绩成长，拔擢确认肯干的做事花魂。咱们与孩子共同制定详备的班级值日表，明确每位孩子的值日职责，擦黑板、摆桌椅、扫大地、整理典籍角……值日打扫成为逐日必修课，让每一个孩子都成为班级的小主东谈主，在单干合作、负责履职中体会做事的价值与风趣。

积极参与学校大清洁活动，孩子们不怕脏、不怕累，皆心合力算帐校园边缘、擦抹内行要领，用一对双小手扮靓灿艳校园，在集体做事中懂得结合合作、爱护环境。劳育立身，让孩子扎根生涯的泥土，在实干中炼就担当智商，在付出中成绩成长的喜悦。

一株向日葵的甘愿成长，离不开泥土的津润、雨露的浇灌、阳光的照射与清风的拂拭；一个孩子的全面发展，需要智育铸魂、智育启念念、体育强体、好意思育润心、劳育立身。小向日葵中队的成长之路，是五育并举的实施之路，是家校联袂的随同之路，更是一群孩子迎着阳光、勤奋孕育的曙光之路。昔时，咱们将陆续以爱为帆，以育为桨，带着这份对讲明注解的热忱与初心，随同这群小小曙光花，迎着晨曦、追着光泽，在成长的花田庐勤奋孕育，让每一朵小花都能洞开最注主见光泽，奔赴属于我方的星辰大海与好意思好昔时！

撰稿：叶颖瑜

剪辑：黄秋琳

初审：办公室

终审：校长室

稿件开首：南海去大沥镇沥雄小学微信公众号

录入：南海区家促会大沥就业处 肖艳

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